容城县八于乡李庄小学2020年事业单位法人年度报告书

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

容城县八于乡李庄小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育　　促进基础教育发展　　 小学学历教育

住    所

容城县八于乡李庄村

法定代表人

张爱芹

开办资金

50.85（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

容城县八于乡中心学校

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

53.7

56.7

网上名称

容城县八于乡李庄小学.公益

从业人数

21

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

认真执行条例和实施细则相关规定，未进行变更登记。

开

展

业

务

活

动

情

况

1、实施小学义务教育，促进基础教育。 本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。 ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。 ②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师量化评估的依据之一。 ④开展了丰富多彩的学生活动，如小学生古诗文诵读比赛、小学生绘画比赛，小学生拔河跳绳比赛、小学生硬笔书法作品展示等，这些活动的开展使学生得到了全面发展。 ⑤各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、开展教职工培训。 ①继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。根据我校老年教师较多，青年教师少的特点，把培养青年教师作为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。 ②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加教育局和中心校安排的听课学习，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本教研活动。 ③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。 3、对全校师生进行安全教育。 （1）、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。 ①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。 ②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。 ③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。 ④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。 （2）、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 ①开学初，签订了任课教师和班主任安全目标责任书。 ②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。 ③进一步完善了各项安全制度和应急预案。 ④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

经容城县八于乡中心学校绩效考核评定，结果为合格，无奖惩及诉讼，投诉情况。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：                    公章：

                             2021-01-22

举办单位意见（含保密审查意见）

该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示